开阔思维抓住本质——"计算机控制技术"课程教学探讨

"计算机控制技术"是以控制原理和计算机技术为基础的综合专业课。为了建立与前续课程的区别与联系,文章从积分变换、部分分式法求Z反变换、连续域离散化设计和计算机控制系统直接设计方法等方面探讨了计算机控制技术知识点的本质,以便学生能够理清概念,掌握本课程的知识。     

关于构建我国传闻证据规则之思考

传闻证据规则是关于证人出庭作证问题的一项重要证据规则。针对我国目前证人出庭作证难的严重问题，笔者建议，应结合我国的实际情况，确立有中国特色的传闻证据规则和完善各项相关配套制度。     

你知道吗?(英文)

China is the largest country in the world,in terms of people, with about one-fifth—1.32 billion people—of the world's population 90.9% of China's population aged 15 and over can read and write.     

印尼语视听说教学中影视教材的选用

对于印尼语学习者而言,模拟的语言环境对语言综合运用能力非常关键,影视教材在其中起着不可替代的作用.授课教师应当从语言、内容和价值观等方面合理选择影视材料,并在利用过程中充分发挥学生的主动性.     

河南省大学影视教育现状及应对策略

大学影视教育分为专业教育、普及教育两个方面,专业学科教育、专业课程教育、公共普及教育三个层次。我省高校影视教育现状为:专业教育系科设置少,普及教育课程开设稀少;教材建设几乎为零,师资队伍建设极为薄弱;影视教育的无序性、市场性,导致大学生影视观赏的盲目性、负面性。当务之急的对策是:营造良好的影视教育氛围;制定可行的影视教育目标;建立高素质的影视教育教师队伍。     

流动人口的居住状态与社会融合

以中国城市流动人口社区研究的调查数据为依据,对流动人口的居住特点进行分析,并从社会学角度对流动人口与城市居民之间存在的居住差异与居住隔离状况进行解读,指出这种差异和隔离是造成流动人口城市融入困难的重要原因,需采取改革二元户籍制度、将流动人口纳入城镇住房保障体系、实现混合居住等措施解决流动人口的住房问题,促进他们与城市居民的社会融合.     

惩治恐怖犯罪中的强制措施——基于比较法角度的分析

与传统的强制措施相比，反恐强制措施更为严厉。但由于理论基础的差别，使得不同国家采取的反恐强制措施存在差异。这种差异关系到反恐强制措施设置的合理性和惩治恐怖犯罪的有效性。我国刑事诉讼法同样承担着反恐的任务，有必要以比较的方法对一些有代表性的国家反恐强制措施进行研究，以期为我国反恐强制措施的设置产生有益的启示。     

美国次贷危机的形成机理及其启示

从探究美国次贷危机的源头入手分析其形成原因,理清次贷危机被过度放大的环节所在,进而认为近期金融市场的动荡和流动性不足主要是市场的恐慌情绪和投资者避险行为的结果,最后指出次贷危机对我国房贷市场的启示。     

天堂树——美国华裔的移民象征

本文通过对小说《天堂树》主人公陈雨津祖辈的移民经历的探讨，揭示了美国华裔自我身份的变化，首次指出了社会成员具备多重身份的事实，从而在本质上刻画了美国华商及少数族裔融入主流社会的过程。     

刍论我国农村最低生活保障对象的界定——以湖南省为例

中国农村最低生活保障制度是我国农村社会保障体系中的重要制度之一。在农村低保实施过程中，科学合理地界定农村低保的保障对象是建立和完善农村低保制度的基础。文章在综述我国农村最低生活保障研究现状的基础上，专门就我国农村低保对象界定中存在的问题和低保对象界定的原则及低保对象界定的范围进行了探讨，最后提出了解决我国农村低保对象界定难的具体措施。